Lycée Michel Ange – MOE Développement Durable – Villeneuve-La-Garenne (92)

Reconstruction du lycée sur un autre site et construction de logements de fonction.

TERAO, AMO et MOE Environnementale de très nombreux projets d’enseignement

Dans le cadre de nos missions (pour tous cycles scolaires, de la crèche aux grandes écoles), TERAO est éminemment conscient : Des enjeux clefs de performance intrinsèque à maîtriser pour offrir aux personnels, enseignants, élèves et usagers, de hautes qualités d’usage :

Qualité de l’air intérieur (débits de renouvellement qualité sanitaire, CO2…)
Confort lumineux, confort acoustique, confort hygrothermique, dont résilience aux futures canicules estivales
Accessibilité, biophilie, connectivité et tous autres facteurs de performance d’usage liés à l’attractivité et au confort d’utilisation des sites d’enseignement
Lutte contre l’Effet d’Ilot de Chaleur Urbain par le traitement bioclimatique et des espaces extérieurs

Des enjeux clefs de performance intrinsèque des bâtiments à intégrer :

Construction et rénovation bas carbone
Sobriété et efficacité énergétique, recours aux ENR
Smartbuilding et connectivité, vs frugalité et économie de moyens
Conception rationnelle et raisonnée, choix robustes pour une exploitation pérenne et optimisée
Démarche de suivi de la mise en exploitation (Commissionnement, Contrat de Performance Energétique…)

Programme : 6 990 m² SHON
Maîtrise d’Ouvrage : Région Ile de France
Architecte : Jean et Aline Harari
Lieu : Villeneuve-La-Garenne (92)
Date de livraison: 2008

Démarche développement durable

Gestion de l’énergie : isolation thermique renforcée allant au-delà des exigences de la Réglementation Thermique applicable au moment du permis de construire, abondance d’éclairage naturel et protection solaire des façades exposées sud et ouest pour éviter la surchauffe, ventilation naturelle…
Gestion de l’eau : Toitures terrasse végétalisées favorisant l’évaporation et la rétention d’eau.
Choix des matériaux : utilisation d’un isolant en verre cellulaire ou de panneaux rigides de laine de roche, utilisation de bois provenant de forêts pratiquant une gestion durable…

Les missions TERAO

MOE HQE
Etudes STD pour le confort thermique, FLJ pour le
confort visuel, ACV
Prescriptions environnementales
Suivi de chantier vert

Autres Références : Enseignement

Révision des plans types d’établissements scolaires du Ministère de l’Education, Sénégal

Enseignement

Extension de l’Institut National Polytechnique et construction des Résidences Universitaires, Côte d’Ivoire

Enseignement

Eco conception en phase de programmation – Bâtiments d’enseignement supérieur , Djibouti

Enseignement

Rénovation & construction de lycées bas carbone – Bénin

Enseignement

Performance énergétique et environnementale des établissements scolaires, Comores

Enseignement

AMO Commissionnement LEED – Université Mohammed VI Polytechnique de Rabat (Maroc)

Enseignement

Rénovation Energétique – Lycée Beaussier (83)

Enseignement

Efficacité Energétique – Crèche Eiders (75)

Enseignement

Audit énergétique – Ecole des Mines Paris Tech

Enseignement

AMO / MOE MGP & Confort Thermique – Lycée Rochefort Montagne (63)

Enseignement

Stratégies d’amélioration du confort d’été collèges

Etudes et propositions d’amélioration du confort d’été – 10 collèges de l’Ain (01)

Enseignement

AMO Environnement – Campus AgroParisTech / INRAE, Palaiseau (91)

Enseignement

AMO Technique – Rénovation École Normale Supérieure – Montrouge (92)

Enseignement / Logements | Résidences

AMO Environnement – Région Occitanie : Plan de Relance, Accord-Cadre multi-attributaires

Bureaux / Enseignement / Equipements Culturels

AMO Certification BREEAM et AMO Label BiodiverCity

Courteline – AMO Certification BREEAM et Label BiodiverCity – Villeurbanne (69)

Enseignement

Campus de EnsAD – Rénovation énergétique et construction d’une extension neuve – Paris (75)

Enseignement

Rénovation du Campus historique de l’ESCP – Cadrage et faisabilité des démarches de développement durable – Paris (75)

Enseignement

MOE étude de confort – Extension École Condé – Lyon (69)

Enseignement

Lycée Guébré Mariam – Construction BTC – Ethiopie

Enseignement

Université La Gran Colombia – HQE International – Colombie

Enseignement / Equipements Culturels

Institut Saint Dominique – HQE – Neuilly-sur-Seine (92)

Enseignement

MOE HQE cobalt architecture rénovation Ecole Boulle

MOE HQE – Restructuration globale et Extension – École Boulle (75)

Enseignement

Synergie 2 – MOE Environnement – ZAC de la Montjoie (93)

Enseignement

Lycée Camille Claudel – Rénovation et Extension – Mantes La Ville (78)

Enseignement

Lycée Maryse Bastié – MOE HQE – Limoges (87)

Enseignement

Campus Condorcet – MOE Développement Durable – Porte de la Chapelle (Paris 18ème)

Enseignement

Pôle scolaire Léo Lagrange – MOE Développement Durable – Les Mureaux (78)

Enseignement

Cité Scolaire Sud – MOE HQE – Amiens (80)

Enseignement

Institut Mathématique d’Orsay – MOE HQE – Orsay (91)

Enseignement

École Saint-Exupéry – Extension et Réhabilitation – Bois-Colombes (92)

Enseignement

Collège Chappe et École maternelle – Restructuration et Extension – Paris (19ème)

Enseignement

Écoule Boulle – MOE HQE Restructuration globale et Extension – Paris (75)

Enseignement

Groupe scolaire Val Notre-Dame – Construction bois et labellisé E3C1 – Argenteuil (95)

Enseignement

Groupe Scolaire Les Genêts – AMO HQE, BBC et Exploitation – Valdivienne (86)

Enseignement

Crèche Jean Jaurès – MOE HQE – Paris

Enseignement

Collège Pajol – AMO HQE – Paris (75018)

Enseignement

Ecole Normale Supérieure (ENS) Campus Jourdan – Construction Neuve et Extension – Paris (75)

Enseignement

Collège La Rose Blanche – AMO HQE – Paris XVIIème (75)

Enseignement

Résidence étudiante et équipement « petite enfance » – MOE HE – Paris (75)

Enseignement / Logements | Résidences

École Centrale Paris – Déménagement – Gif-sur-Yvette (91)

Enseignement

Centre multi-accueil Anatole France – AMO HQE – Gennevilliers (92)

Enseignement

Groupe Scolaire – MOE HQE – Donjeux (52)

Enseignement

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Merci de nous préciser la nature de la mission, son calendrier et vos attentes particulières

De bonnes raisons pour nous contacter !

Les démarches environnementales ont de plus en plus d'impacts pour vos opérations, du point technico-économique, de leur image, de leur valorisation !
Nous répondons avec réactivité à vos sollicitations, qui sont étudiées très rapidement.
N’hésitez pas à nous faire part de vos besoins, ou de vos interrogations sur la pertinence, les arbitrages ou la faisabilité de toute démarche environnementale : nous prendrons le temps d'étudier votre demande, à travers des conseils personnalisés et contextualisés.
N’hésitez pas !
A bientôt,
L’équipe de TERAO

Lycée Michel Ange – MOE Développement Durable – Villeneuve-La-Garenne (92)

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Démarche développement durable

Les missions TERAO

Autres Références : Enseignement

Révision des plans types d’établissements scolaires du Ministère de l’Education, Sénégal

Extension de l’Institut National Polytechnique et construction des Résidences Universitaires, Côte d’Ivoire

Eco conception en phase de programmation – Bâtiments d’enseignement supérieur , Djibouti

Rénovation & construction de lycées bas carbone – Bénin

Performance énergétique et environnementale des établissements scolaires, Comores

AMO Commissionnement LEED – Université Mohammed VI Polytechnique de Rabat (Maroc)

Rénovation Energétique – Lycée Beaussier (83)

Efficacité Energétique – Crèche Eiders (75)

Audit énergétique – Ecole des Mines Paris Tech

AMO / MOE MGP & Confort Thermique – Lycée Rochefort Montagne (63)

Etudes et propositions d’amélioration du confort d’été – 10 collèges de l’Ain (01)

AMO Environnement – Campus AgroParisTech / INRAE, Palaiseau (91)

AMO Technique – Rénovation École Normale Supérieure – Montrouge (92)

AMO Environnement – Région Occitanie : Plan de Relance, Accord-Cadre multi-attributaires

Courteline – AMO Certification BREEAM et Label BiodiverCity – Villeurbanne (69)

Campus de EnsAD – Rénovation énergétique et construction d’une extension neuve – Paris (75)

Rénovation du Campus historique de l’ESCP – Cadrage et faisabilité des démarches de développement durable – Paris (75)

MOE étude de confort – Extension École Condé – Lyon (69)

Lycée Guébré Mariam – Construction BTC – Ethiopie

Université La Gran Colombia – HQE International – Colombie

Institut Saint Dominique – HQE – Neuilly-sur-Seine (92)

MOE HQE – Restructuration globale et Extension – École Boulle (75)

Synergie 2 – MOE Environnement – ZAC de la Montjoie (93)

Lycée Camille Claudel – Rénovation et Extension – Mantes La Ville (78)

Lycée Maryse Bastié – MOE HQE – Limoges (87)

Campus Condorcet – MOE Développement Durable – Porte de la Chapelle (Paris 18ème)

Pôle scolaire Léo Lagrange – MOE Développement Durable – Les Mureaux (78)

Cité Scolaire Sud – MOE HQE – Amiens (80)

Institut Mathématique d’Orsay – MOE HQE – Orsay (91)

École Saint-Exupéry – Extension et Réhabilitation – Bois-Colombes (92)

Collège Chappe et École maternelle – Restructuration et Extension – Paris (19ème)

Écoule Boulle – MOE HQE Restructuration globale et Extension – Paris (75)

Groupe scolaire Val Notre-Dame – Construction bois et labellisé E3C1 – Argenteuil (95)

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Crèche Jean Jaurès – MOE HQE – Paris

Collège Pajol – AMO HQE – Paris (75018)

Ecole Normale Supérieure (ENS) Campus Jourdan – Construction Neuve et Extension – Paris (75)

Collège La Rose Blanche – AMO HQE – Paris XVIIème (75)

Résidence étudiante et équipement « petite enfance » – MOE HE – Paris (75)

École Centrale Paris – Déménagement – Gif-sur-Yvette (91)

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